Knihovny jako centra moderního vzdělávání. Jak mBot2 mění zážitek z učení

Během posledního desetiletí prošly knihovny na Slovensku významnou transformací – z tradičních kulturních institucí zaměřených na půjčování knih a poskytování přístupu k dokumentům se mění v aktivní vzdělávací a komunitní centra.
Kombinace světa knih s moderními technologiemi otevírá v knihovnách prostor pro rozvoj kreativity, kritického myšlení a digitálních dovedností. K této změně přispívají také technologické pokroky a projekty, jako je Smart vzdělávání v knihovnách bez hranic, které do knihoven přinášejí nové formy neformálního vzdělávání. Důležitým nástrojem v tomto procesu je vzdělávací robot mBot2, který obohacuje knihovní prostředí o zážitkové, hravé a interaktivní učení.
MBot2 je programovatelný vzdělávací robot určený pro děti a mládež, vyvinutý společností Makeblock. Jeho hlavním cílem je umožnit uživatelům naučit se principy programování, robotiky a algoritmického myšlení prostřednictvím zážitkových aktivit.
Robot je dodáván jako stavebnice, kterou lze dále rozšiřovat pomocí široké škály konstrukčních dílů Makeblock.
„Srdcem“ robota mBot2 je inteligentní mikropočítač CyberPi, který funguje jako samostatná vzdělávací platforma. Je vybaven výkonným dvoujádrovým procesorem ESP32-WROVER-B, vlastním operačním systémem CyberOS a nabízí širokou škálu integrovaných funkcí. Je vybaven 1,44" barevným LCD displejem, joystickem a třemi ovládacími tlačítky, pěti RGB LED diodami, senzorem intenzity světla, gyroskopem, mikrofonem a moduly Wi-Fi a Bluetooth pro bezdrátovou komunikaci.

Díky tomuto vybavení může mBot2 provádět různé úkoly – například sledovat čáru, vyhýbat se překážkám, reagovat na barvy, zvuky nebo světelné podněty, a zároveň poskytuje uživatelům bohaté možnosti experimentování a učení v oblasti programování a robotiky. Robot mBot2 se programuje pomocí prostředí mBlock 5, které je založeno na vizuální filozofii jazyka Scratch a je doplněno možností přepnutí na Python. Tento duální přístup umožňuje plynulý přechod od intuitivního blokového programování k textovému kódu, což podporuje rozvoj logického myšlení a porozumění struktuře programovacích jazyků.
Prostředí je vhodné pro širokou škálu uživatelů, od úplných začátečníků až po pokročilé programátory.
Co robot mBot2 přináší knihovnám?
Robot mBot2 se používá nejen na základních školách pro výuku informatiky, techniky a fyziky a v centrech volného času, ale také v knihovnách. Robotika v knihovnách otevírá širokou škálu aktivit pro různé věkové skupiny.
Pro mladší děti (od 8 let) jsou k dispozici jednoduché úkoly, jako je sestavení robota, naučení se základních pohybových příkazů, vyhýbání se překážkám nebo sledování čar, které podporují kognitivní a logické schopnosti.

Zdroj: www.makeblock.com a Akce Accenture

Pro starší děti a mládež (od 15 let) jsou k dispozici složitější scénáře, jako je navigace v bludišti, přenášení předmětů nebo vytváření vlastních programovacích projektů, které rozvíjejí analytické myšlení, týmového ducha a schopnost řešit složitější problémy.
Robot mBot2 je účinným nástrojem pro přeměnu knihovny na moderní vzdělávací centrum, které kombinuje zábavu, učení a technologii. Podporuje rozvoj digitálních dovedností, kritického myšlení a týmové práce a zároveň motivuje mladou generaci k objevování a kreativitě.
Zavedení robotických aktivit rozšiřuje poslání a komunitní rozměr knihoven a zároveň posiluje profesionální roli knihovníků.

Vzdělávání s robotem mBot2 je možné díky projektu Smart vzdělávání v knihovnách bez hranic, který je realizován v rámci programu přeshraniční spolupráce Interreg VI-A Slovensko-Česká republika 2021-2027. Cílem projektu je podpora vzdělávání prostřednictvím veřejných knihoven zaměřených na nové digitální dovednosti nejen pro základní a střední školy, ale i pro širokou veřejnost.

Autor textu: Bc. Terézia Kaliňáková