Smart knihovny: vzdělávání bez hranic – druhé pilotní školení za námi

Úspěšně pokračujeme v testování nového vzdělávacího programu pro knihovníky v rámci projektu Smart vzdelávanie v knižnicách bez hraníc a tentokrát jsme uskutečnili pilotní školení k části vzdělávacího programu zaměřené na umělou inteligenci s názvem Jak umělá inteligence mění svět. Školení pro knihovníky připravila Moravská zemská knihovna a ve smyslu přeshraniční spolupráce bylo testováno na Slovensku, konkrétně v Záhorské knihovně v Senici.

Školení jsme zahájili vědomostní soutěží na interaktivní platformě Kahoot, díky níž se účastníci seznámili se základními pojmy ze světa umělé inteligence. Poté si ve dvojicích vyzkoušeli cvičení s kartičkami, kde přiřazovali správné definice k jednotlivým pojmům souvisejícím s umělou inteligencí.

Zajímavým momentem byl Turingův test, v němž účastníci hádali, zda text napsal člověk, nebo umělá inteligence. V krátké teoretické části jsme diskutovali o velkých jazykových modelech (LLM) a základech promptingu (umění správně položit otázku AI). Téma jsme ilustrovali na prezentaci vytvořené pomocí jednoduchého dotazu v online nástroji Gamma, kterou jsme následně porovnali s tradiční prezentací pro učitele.

Následovaly praktické ukázky: srovnání nástrojů ChatGPT a Gemini na příkladu „Čtenářské návyky generace Z a Alpha“, ukázky funkcí placených verzí nástrojů AI a také představení možností nástrojů AI, jako jsou Copilot, NotebookLM, Napkin, Canva, ElevenLabs, Sora, Gamma a Pictory.

Na závěr školení byl připraven tvůrčí úkol – vytvořit vlastní booktrailer pomocí nástrojů AI.

Druhé pilotní školení potvrdilo, že AI má v knihovnách velký potenciál – nikoli jako náhrada člověka, ale jako nástroj, který rozšiřuje možnosti kreativity, vzdělávání a služeb veřejnosti.

Projekt Smart vzdelávanie v knižnicách bez hraníc je realizován v rámci programu přeshraniční spolupráce Interreg VI-A Slovenská republika – Česká republika 2021-2027. Cílem projektu je podpora vzdělávání prostřednictvím veřejných knihoven se zaměřením na nové digitální dovednosti nejen pro základní a střední školy, ale i pro širokou veřejnost.